<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-2186971108507692845</id><updated>2012-01-07T06:09:17.592-08:00</updated><category term='Informática'/><category term='FERES'/><title type='text'>Professor Evandro</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://professorevandroguimaraes.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2186971108507692845/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://professorevandroguimaraes.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Professor Evandro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13315135154775692251</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_e1BaD4TWbik/SLAdxCMoWQI/AAAAAAAAAAM/25jYA-O3-AM/S220/GetAttachment.aspx.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>4</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2186971108507692845.post-8307465069194952645</id><published>2012-01-07T05:56:00.000-08:00</published><updated>2012-01-07T06:09:17.600-08:00</updated><title type='text'>Que homem surgirá com o esgotamento do Liberalismo</title><content type='html'>&lt;span  &gt;Neste inicio de ano (2012) ao ler uma reportagem do site da Carta Maior, comecei a refletir sobre a formação do homem que surgirá após o esgotamento do Liberalismo. &lt;/span&gt;&lt;h2 style="background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration: none; text-align: justify; font-weight: normal; margin-top: 5px; margin-right: 0px; margin-bottom: 5px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span  &gt;O filósofo francês Dany-Robert Dufour fez uma reflexão profunda, que traz a luz o esvaziamento da humanidade, gerada pelo poder do liberalismo que se tornou tao totalitário, quanto o comunismo e o nazismo. E sugiro que façam uma boa leitura.&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div&gt;&lt;span  &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span  &gt;http://www.cartamaior.com.br/templates/materiaMostrar.cfm?materia_id=19334&amp;amp;boletim_id=1096&amp;amp;componente_id=17434&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2186971108507692845-8307465069194952645?l=professorevandroguimaraes.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://www.cartamaior.com.br/templates/materiaMostrar.cfm?materia_id=19334&amp;boletim_id=1096&amp;componente_id=17434' title='Que homem surgirá com o esgotamento do Liberalismo'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://professorevandroguimaraes.blogspot.com/feeds/8307465069194952645/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2186971108507692845&amp;postID=8307465069194952645' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2186971108507692845/posts/default/8307465069194952645'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2186971108507692845/posts/default/8307465069194952645'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://professorevandroguimaraes.blogspot.com/2012/01/que-homem-surgira-com-o-esgotamento-do.html' title='Que homem surgirá com o esgotamento do Liberalismo'/><author><name>Professor Evandro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13315135154775692251</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_e1BaD4TWbik/SLAdxCMoWQI/AAAAAAAAAAM/25jYA-O3-AM/S220/GetAttachment.aspx.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2186971108507692845.post-8404283740342999064</id><published>2009-09-01T14:46:00.000-07:00</published><updated>2009-09-01T14:49:14.938-07:00</updated><title type='text'>A arte esquecida da caligrafia</title><content type='html'>A arte esquecida da caligrafia&lt;br /&gt;Umberto EcoDo The New York Times&lt;br /&gt;Recentemente, dois jornalistas italianos escreveram um artigo de jornal em três páginas (portanto, impresso) sobre o declínio da caligrafia.&lt;br /&gt;A esta altura já se sabe: A maioria das crianças - com o uso dos computadores e mensagens de texto via celular - não sabe mais escrever à mão, a não ser em suadas letras maiúsculas.&lt;br /&gt;Um professor disse em uma entrevista que os alunos também cometem inúmeros erros de ortografia, o que revela um outro problema: Médicos sabem ortografia, mas escrevem mal; e até o mais experiente calígrafo pode escrever "concerto" em vez de "conserto".&lt;br /&gt;E conheço crianças cuja caligrafia é muito boa. Mas o artigo fala de 50% de crianças italianas - então, eu acho que, graças a um destino indulgente, eu me encaixo nos outros 50% (o que casualmente ocorre comigo na política também).&lt;br /&gt;A tragédia começou muito antes da chegada do computador e do telefone celular.&lt;br /&gt;A caligrafia dos meus pais era um tanto angulosa pela maneira com que o papel era apoiado, e suas cartas eram, pelo menos para os padrões de hoje, pequenas obras de arte.&lt;br /&gt;Na época, algumas pessoas diziam - provavelmente as que tinham letra feia - que a arte da caligrafia era para os tolos. É óbvio que uma boa caligrafia não pressupõe necessariamente inteligência. Mas era muito prazeroso ler anotações e documentos escritos da forma mais tradicional.&lt;br /&gt;A minha geração foi ensinada a ter boa caligrafia, e passávamos os primeiros meses da escola primária aprendo o contorno das letras. O exercício foi depois considerado fútil e repressivo, mas ensinou-nos a manter nossos pulsos firmes na hora de usar a caneta e a escrever as letras firmes e espessas de um lado e precisas de outro. Bem, nem sempre - por causa das canetas-tinteiro, cuja tinta encharcava nossas mesas, cadernos, dedos e roupas, e que deixava uma mancha na caneta que levava 10 minutos de contorcionismo para conseguir remover.&lt;br /&gt;A crise começou com o advento da caneta esferográfica. As primeiras esferográficas também faziam sujeira, e logo depois de escrever, se você passasse o dedo pelas últimas palavras, criaria um borrão. E as pessoas não sentiam mais interesse em escrever bonito com uma esferográfica, mesmo as melhores, porque acharam que a escrita perdia a alma, o estilo e a personalidade.&lt;br /&gt;Por que deveríamos nos envergonhar de passar a boa caligrafia adiante? A capacidade de escrever bem e rapidamente em um teclado encoraja o pensamento rápido e, muitas vezes (mas nem sempre), o corretor ortográfico sublinha os erros.&lt;br /&gt;Apesar de os telefones celulares terem ensinado às gerações mais jovens a escrever "Onde tá VC?" em vez de "Onde está você?", não esqueçamos que nossos ancestrais ficariam chocados em saber que escrevemos "farmácia" em vez de "pharmácia" e "ele" em vez de "êle". Os teólogos medievais escreveram "respondeo dicendum quod", o que faria Cícero revirar no túmulo.&lt;br /&gt;A arte da caligrafia nos ensina a controlar nossas mãos e encoraja a coordenação entre a mão e o olho.&lt;br /&gt;O artigo de três páginas aponta que a escrita à mão nos obriga a compor a oração mentalmente antes de escrevê-la. A resistência da caneta no papel realmente nos faz parar para pensar. Muitos escritores, mesmo acostumados a trabalhar em computadores, prefeririam certamente um método de escrita mais lento para que pudessem pensar com mais calma.&lt;br /&gt;A realidade é que os jovens irão escrever em computadores e celulares cada vez mais. Ainda assim, a humanidade aprendeu a redescobrir na forma de esportes e prazeres estéticos, alguns antigos costumes que a civilização eliminou.&lt;br /&gt;As pessoas não viajam mais a cavalo, mas fazem aulas de equitação; mesmo com os iates a motor, muitas pessoas continuam tão devotadas a barcos à vela quanto os fenícios há 3.000 anos; há túneis e estradas de ferro, mas muitos ainda gostam de caminhar ou escalar os Alpes; as pessoas colecionam selos, mesmo na era do e-mail; nossos exércitos vão para a guerra munidos de rifles Kalashnikov, mas também participam de torneios pacíficos de esgrima.&lt;br /&gt;Seria bom se os pais mandassem as crianças para escolas de caligrafia para que eles pudessem participar de competições e torneios - não apenas para adquirir conhecimento sobre a beleza, mas também para o seu desenvolvimento psicomotor. Essas escolas já existem; basta procurá-las na internet. E talvez para aqueles que têm mão firme e não têm emprego fixo, ensinar essa arte pode tornar-se um bom negócio.&lt;br /&gt;Umberto Eco é filósofo e escritor. É autor de "A Misteriosa Chama Da Rainha Loana", "Baudolino", "O Nome da Rosa" e "O Pêndulo de Foucault". Artigo distribuído pelo The New York Times Sybdicate.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2186971108507692845-8404283740342999064?l=professorevandroguimaraes.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://terramagazine.terra.com.br/interna/0,,OI3952323-EI12929,00-A+arte+esquecida+da+caligrafia.html' title='A arte esquecida da caligrafia'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://professorevandroguimaraes.blogspot.com/feeds/8404283740342999064/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2186971108507692845&amp;postID=8404283740342999064' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2186971108507692845/posts/default/8404283740342999064'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2186971108507692845/posts/default/8404283740342999064'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://professorevandroguimaraes.blogspot.com/2009/09/arte-esquecida-da-caligrafia.html' title='A arte esquecida da caligrafia'/><author><name>Professor Evandro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13315135154775692251</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_e1BaD4TWbik/SLAdxCMoWQI/AAAAAAAAAAM/25jYA-O3-AM/S220/GetAttachment.aspx.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2186971108507692845.post-2992077507672190623</id><published>2008-08-23T07:30:00.000-07:00</published><updated>2008-09-25T11:54:12.846-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='FERES'/><title type='text'>6º Encontrão do FERES/SMED 23.08.08</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_e1BaD4TWbik/SLAjTfybs-I/AAAAAAAAAAo/nMxaiVclsWk/s1600-h/GetAttachment.aspx.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer;" src="http://3.bp.blogspot.com/_e1BaD4TWbik/SLAjTfybs-I/AAAAAAAAAAo/nMxaiVclsWk/s200/GetAttachment.aspx.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5237725184489403362" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Aqui nestes links, você poderá ver a produção de fotos e textos produzidos por alunos do Pasqualini, Mario Quintana e Nossa Senhora do Carmo na atividade 1º Encontro na Quebrada e 6º Encontrão do FERES.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ensaius.wordpress.com/category/1%c2%ba-encontro-da-juventude-na-quebrada/"&gt;&lt;b&gt;1º Encontro na Quebrada e 6º Encontrão do FERES&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;         &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.corredor3000.blogspot.com/"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Fotos do Evento&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ensaius.wordpress.com/"&gt; &lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2186971108507692845-2992077507672190623?l=professorevandroguimaraes.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://professorevandroguimaraes.blogspot.com/feeds/2992077507672190623/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2186971108507692845&amp;postID=2992077507672190623' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2186971108507692845/posts/default/2992077507672190623'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2186971108507692845/posts/default/2992077507672190623'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://professorevandroguimaraes.blogspot.com/2008/08/aqui-neste-link-voc-poder-ver-produo-de.html' title='6º Encontrão do FERES/SMED 23.08.08'/><author><name>Professor Evandro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13315135154775692251</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_e1BaD4TWbik/SLAdxCMoWQI/AAAAAAAAAAM/25jYA-O3-AM/S220/GetAttachment.aspx.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_e1BaD4TWbik/SLAjTfybs-I/AAAAAAAAAAo/nMxaiVclsWk/s72-c/GetAttachment.aspx.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2186971108507692845.post-5853115652959576668</id><published>2008-08-18T12:09:00.000-07:00</published><updated>2008-09-27T10:54:03.957-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Informática'/><title type='text'>Hiper Texto</title><content type='html'>&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"   &gt;Hiper Texto&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"   &gt;Alguns autores consideram que o Hiper Texto já era utilizado nos séculos XVI e XVII, em manuscritos e livros, por conterem comentários ou anotações em suas margens, é em 1945 que surge sua primeira descrição formal, com a publicação do artigo “As We May Think” (Como poderíamos pensar) de Vannevar Bush, onde descreve o “Memex”: uma estação de trabalho com múltiplos monitores, acesso a rolos de microfilme (que conteriam bibliotecas) que estariam contidos na própria estação, onde também poderiam ser acrescentados outros, câmeras para vídeo-conferência, gravação de microfilmes, máquina de escrever com reconhecimento de voz, entre outras funcionalidades. Um idéia precursora dos atuais PCs (Computadores Pessoais) e da própria WWW (&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"   lang="PT" &gt;World Wide Web – Rede de Alcance Mundial).&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"   lang="PT" &gt;A Internet é hipertextual por excelência, pois foi construida e é constituida com esta finalidade. Entretanto, como disse antes, alguns autores consideram as enciclopédias e a Bíblia como exemplos de hipertextos impressos, por possibilitarem a leitura não tradicional de narrativas contínuas e permitirem acesso não-linear a descrições e vebetes incluidos em diversos volumes.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"   lang="PT" &gt;Basicamente a diferença entre TEXTO e HIPERTexto é que o primeiro é linear e o outro é dimensional. Ou seja: livros, revistas, jornais impressos são lineares (quando muito contém informações bibliográficas, notas de rodapé ou pequenas sínteses de conteúdos), que nos remetem apenas em duas direções, para frente e para trás. Já o Hipertexto nos dá a idéia de “formato digital”, onde podemos acrescentar informações adicionais, como blocos de textos, imagens, sons e criarmos ligações (links ou hiperlinks) em todas as direções, sem limites.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"   lang="PT" &gt;Também poderemos comparar da seguinte forma: texto é conhecimento e hipertexto é a expansão do conhecimento.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"   lang="PT" &gt;É com base na hipertextualidade que Tim Bernners-Lee criou, na década de 1990, o HTML (Hyper Text Markup Language ou Linguagem de Marcação de Hiper Texto), padrão para publicação na Internet. E seu objetivo era disseminar o conhecimento e facilitar a comunicação com outros cientistas, de forma ágil.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"   lang="PT" &gt;Todos os processadores de texto avançados, como o Word (Microsoft) e StarWriter (Sun Microsystems), trazem incorpoadas ferramentas para criação de hipertextos. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"   lang="PT" &gt;Há também o padrão PDF (Portable Document Format – Formato de Documento Portátil), desenvolvido pela Adobe. O mais connhecido é o Adobe Reader (leitor de documentos no formato “pdf”)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"   lang="PT" &gt;O padrão de textos no Word é o RTF (Rich Text Format – Formato de Texto Rico), desenvolvido pela Microsoft. É o que chamamos de “software proprietário”, pelo qual se paga uma licença. O padrão RTF preserva todas as características originais e pode ser lido pela maioria dos processadores de texto.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"   lang="PT" &gt;Porém, já há grande discussão sobre um novo padrão universal e gratuito, basedado em “software livre”, chamado de ODF (Open Document Format).&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"   lang="PT" &gt;Normalmente utilizamos o Word para textos simples, mas ele permite criarmos hipertextos, com links para diversos outros programas. Também com o Word podemos escrever páginas para a Internet. Entretanto, não é o mais aconselhável, em função de perder características de formatação, quando é convertido em HTML e não conter o Mapa Conceitual para programarmos os conteúdos.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"   lang="PT" &gt;Os softwares mais indicados para publicações ou desenvolvimento de web sites, são o Front Page, da Microsoft, que permite publicar em HMTL, DHTML (Dinamic Hyper Text Markup Language – Linguagem Dinâmica de Marcação de Hipertexto), XHTML (eXtensible Hypertext Markup Language – Linguagem de Marcação de Hipertexto Extensível). Esta última é uma evolução do HTML, que possibilita a leitura por diversos outros dispoitivos, como celulares, televisão, palm. O objetivo é melhorar e universalizar a acessibiloidade. Já o Dreaweaver, da Adobe, permite trabalhar com todas as linguagens acima, mais o PHP (Hypertext Preprocessor), desenvolvido em 1994 por Ramus Lerdof, com o nome de “Personal Home Page Tools” (Ferramentas para Páginas Pessoais). O objetivo é, além de criar páginas dinâmica, possibilitar a interação com os visitantes e a publicação de conteúdos e comentários diretamente pelo navegador, sem a necessidade de utilização de softwares instalados nos computadores.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"   lang="PT" &gt;Tanto o Front Page quanto o Dreamweaver possuem ferramentas para estruturação de Mapas Conceituais, onde basicamente montamos o layout ou “quebra-cabeças” de nossas publicações hipertextuais, como no exemplo abaixo:&lt;/span&gt;&lt;v:shapetype id="_x0000_t75" coordsize="21600,21600" spt="75" preferrelative="t" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" filled="f" stroked="f"&gt;  &lt;v:stroke joinstyle="miter"&gt;  &lt;v:formulas&gt;   &lt;v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"&gt;   &lt;v:f eqn="sum @0 1 0"&gt;   &lt;v:f eqn="sum 0 0 @1"&gt;   &lt;v:f eqn="prod @2 1 2"&gt;   &lt;v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth"&gt;   &lt;v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight"&gt;   &lt;v:f eqn="sum @0 0 1"&gt;   &lt;v:f eqn="prod @6 1 2"&gt;   &lt;v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth"&gt;   &lt;v:f eqn="sum @8 21600 0"&gt;   &lt;v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight"&gt;   &lt;v:f eqn="sum @10 21600 0"&gt;  &lt;/v:f&gt;  &lt;v:path extrusionok="f" gradientshapeok="t" connecttype="rect"&gt;  &lt;o:lock ext="edit" aspectratio="t"&gt; &lt;/o:lock&gt;&lt;v:shape id="Imagem_x0020_1" spid="_x0000_s1026" type="#_x0000_t75" style="position: absolute; left: 0pt; text-align: left; margin-left: 41pt; margin-top: 495pt; width: 410pt; height: 254.85pt; z-index: -1; visibility: visible;" wrapcoords="-39 0 -39 21536 21600 21536 21600 0 -39 0"&gt;  &lt;v:imagedata src="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5Caluno%5CCONFIG%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_image001.png" title=""&gt;  &lt;w:wrap type="tight" anchory="page"&gt; &lt;/w:wrap&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"   lang="PT" &gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/v:imagedata&gt;&lt;/v:shape&gt;&lt;/v:path&gt;&lt;/v:f&gt;&lt;/v:f&gt;&lt;/v:f&gt;&lt;/v:f&gt;&lt;/v:f&gt;&lt;/v:f&gt;&lt;/v:f&gt;&lt;/v:f&gt;&lt;/v:f&gt;&lt;/v:f&gt;&lt;/v:f&gt;&lt;/v:formulas&gt;&lt;/v:stroke&gt;&lt;/v:shapetype&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"   lang="PT" &gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"   lang="PT" &gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"   lang="PT" &gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"   lang="PT" &gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"   lang="PT" &gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"   lang="PT" &gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"   lang="PT" &gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"   lang="PT" &gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"   lang="PT" &gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"   lang="PT" &gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"   lang="PT" &gt;É no Mapa Conceitual que estruturamos nosso trabalho, que planejamos e incluimos os conteúdos e todos os recursos que serão necessários para a publicação, que ficará legível desta forma:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"   &gt;&lt;v:shape id="Imagem_x0020_4" spid="_x0000_i1025" type="#_x0000_t75" style="width: 465.75pt; height: 314.25pt; visibility: visible;"&gt;  &lt;v:imagedata src="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5Caluno%5CCONFIG%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_image002.png" title=""&gt; &lt;/v:imagedata&gt;&lt;/v:shape&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"   lang="PT" &gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"   lang="PT" &gt;Ou assim, quando vista pelo navegador (Internet Explorer, FireFox)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"   lang="PT" &gt;&lt;v:shape id="_x0000_i1026" type="#_x0000_t75" style="width: 465.75pt; height: 273.75pt;"&gt;  &lt;v:imagedata src="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5Caluno%5CCONFIG%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_image003.png" title=""&gt; &lt;/v:imagedata&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/v:shape&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"   lang="PT" &gt;Bom, creio ter apresentado resumidamente o que de fato é Hipertexto, suas características e possibilidade.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2186971108507692845-5853115652959576668?l=professorevandroguimaraes.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://professorevandroguimaraes.blogspot.com/feeds/5853115652959576668/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2186971108507692845&amp;postID=5853115652959576668' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2186971108507692845/posts/default/5853115652959576668'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2186971108507692845/posts/default/5853115652959576668'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://professorevandroguimaraes.blogspot.com/2008/08/teste.html' title='Hiper Texto'/><author><name>Professor Evandro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13315135154775692251</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_e1BaD4TWbik/SLAdxCMoWQI/AAAAAAAAAAM/25jYA-O3-AM/S220/GetAttachment.aspx.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry></feed>
